为深入学习领会习近平总书记重要讲话核心要义，牢牢把准科技自立自强和科技强国建设的政治方向，促进学生核心素养的发展，培养理性求真的科学精神，广州华商学院“青衿萤火”社会实践队开设科学实践系列课程，激发学生对科技领域的好奇心，不断扩大科技人才队伍，为建设科技强国共同奋斗。
“青衿萤火”社会实践队开展核潜艇模型制作课堂。课堂开始之后，实践队志愿者先为学生介绍中国核潜艇之父——黄旭华院士， 并且讲述核潜艇制作原理。接着，实践队志愿者带领学生们制作核潜艇模型。在此过程中，实践队志愿者向学生展示自制核潜艇模型，并且引导他们利用回收的塑料瓶制作核潜艇模型。通过手工创作的形式，利在培养学生动手能力、探究能力、工程设计等能力，增强学生的学科学、用科学意识。为提高青少年科技创新能力，为我国科技创新汇聚源源不断的青春力量。“青衿萤火”社会实践队开展“认识电路”科学小课堂来提升学生的操作能力与科学创新能力。实践队志愿者基于现实问题情境，为学生们讲解电路原理。通过“问题驱动—电路设计—交流分析—改进设计—模拟安装—展示评价”等环节，融合电路原理、绘画、创意表达等跨学科的知识技能。学生们在合作、分享和交流中，了解基础电路及其物理学原理，体验科学与艺术的魅力。青年人才是科技创新的新生动力，为充分激发新一代青年科技创新创造活力，开拓学子们的科技发展思维，增强广大学子科技创新自信。“青衿萤火"社会实践队开设感受中国科技的神奇课程。课堂上，实践队志愿者陈家涛以介绍中国目前的科技成果和发展阶段为导入，带领学生们一同观看《坐标中国》。在观看完短片之后，实践队志愿者组织学生们分享观后感，学生们在惊叹于中国科技发展的同时还发表了自己对于未来科技发展独特的见解。青年俱未达，岁月不我待。全面推进科技创新进校园，加强学生求真精神的培养，是推动科技强国、人才强国的重要途径。
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